Curso preparacion residencia medica

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Asesoramiento sobre la residencia médica

La formación básica en medicina interna consiste en tres años de residencia (denominada formación «categórica») tras la carrera de medicina. Una vez completados los tres años de formación, los residentes pueden optar a la certificación de la junta de medicina interna. Aproximadamente la mitad de los residentes de medicina interna del país optan por ejercer la medicina interna general. Los médicos de medicina interna general son capaces de desempeñar diferentes funciones. Por ejemplo, muchos se centran en la práctica ambulatoria y pueden actuar como médicos de atención primaria, realizando un seguimiento longitudinal de los pacientes para su atención médica continua. Otros pueden pasar la mayor parte de su tiempo atendiendo a pacientes hospitalizados en el papel de hospitalistas (más del 90% de los hospitalistas son médicos generales de medicina interna). Sin embargo, muchos médicos de medicina interna general atienden tanto a pacientes ambulatorios como hospitalizados en una gran variedad de modelos de práctica.

Otros optan por seguir una formación adicional más allá de los tres años básicos de residencia, subespecializándose en un área concreta de interés dentro de la medicina interna. Algunas de las subespecialidades específicas de la medicina interna y su área de interés asociada incluyen:

Simulacro de entrevista de residencia

Nuestra innovadora didáctica prepara a nuestros residentes para practicar de forma independiente y para aprobar el examen de la junta. Desde 2011, hemos utilizado un Medio Día Académico, que permite a los residentes reunirse durante el tiempo protegido para aprender de los mejores profesores de nuestra comunidad. Los residentes también participan en Resident Report (un informe matutino a mediodía) tres días a la semana, Grand Rounds los viernes por la mañana y otras sesiones de aprendizaje interactivas y didácticas.

Somos líderes nacionales en educación sobre la mejora de la calidad (QI) y la seguridad del paciente. Comenzando como un componente clave de nuestra participación en el Proyecto de Innovación Educativa (EIP) de la ACGME, hemos evolucionado hasta tener tres jefes de residentes en calidad y seguridad, consultas sobre seguridad del paciente, conferencias mensuales sobre seguridad del paciente y un Día Anual de la Calidad y la Seguridad del Personal en toda la institución.

La formación en mejora de la calidad se integra a lo largo de los tres años, con un tiempo adicional centrado en el plan de estudios longitudinal «BETTER» de cuatro semanas (dos semanas no clínicas en el PGY2 y dos semanas no clínicas en el PGY3). Como parte de «BETTER», cada residente participa en sesiones interactivas en las que se aplican los principios de la mejora de la calidad al contexto local y se lleva a cabo un proyecto dirigido relacionado con una prioridad institucional.

Preparación de la entrevista Usmle

A través de un esfuerzo de colaboración entre la ACS, la Asociación de Directores de Programas de Cirugía (APDS) y la Asociación para la Educación Quirúrgica (ASE), se está desarrollando un plan de estudios modular de preparación para asegurar que los estudiantes que se gradúan tengan habilidades sólidas para entrar en sus nuevas funciones como residentes de cirugía. El plan de estudios de preparación de residentes de la ACS/APDS/ASE se está probando actualmente en varias facultades de medicina de todo el país, administrado por la División de Educación de la ACS.

Para cada competencia del Consejo de Acreditación para la Educación Médica de Posgrado (ACGME), se han identificado las metas más críticas y los objetivos de aprendizaje de apoyo para ayudar al profesorado a priorizar las actividades de aprendizaje. El profesorado puede adaptar la experiencia en función de las necesidades únicas de los estudiantes y de los recursos disponibles en cada centro. La estructura flexible y modular permite al profesorado organizar las actividades como una experiencia de cuatro semanas, o de otras formas que se adapten al calendario de la escuela.

Los certificados de finalización y la evaluación de las habilidades estarán disponibles para que los estudiantes que se gradúen puedan compartirlos con los directores de los programas. Los directores de programa reconocerán que los estudiantes que han completado este plan de estudios están especialmente bien preparados para la transición a la residencia. Los estudiantes estarán mejor preparados para pasar de la supervisión directa a la indirecta, y los pacientes estarán más seguros.

Entrenamiento para la entrevista de residencia reddit

Este curso de dos semanas de duración se ofrece dos veces en abril del cuarto año. El objetivo de TRIPLE es preparar a los estudiantes para trabajar eficazmente como internos, residentes y médicos en ejercicio. Además, ayudará a los estudiantes a desarrollar los conocimientos, actitudes y habilidades necesarias para tener éxito en su vida profesional. Además de la Certificación de Soporte Vital Cardíaco Avanzado, las actividades incluyen ejercicios en escenarios de Respuesta Rápida; inserción de catéteres venosos centrales y líneas interoseas; manejo de la vía aérea; multitarea, organización y priorización; comunicaciones avanzadas; escritura reflexiva; habilidades de enseñanza y discusiones facilitadas en pequeños grupos.    Objetivos del cursoAl final del curso de dos semanas, los estudiantes serán capaces de identificar y aplicar las habilidades específicas necesarias para la transición exitosa a la residencia. Estas incluyen:Habilidades de atención al pacienteHabilidades de gestiónHabilidades de autocuidado (es decir, reconocimiento y gestión del estrés personal y habilidades específicas necesarias para el crecimiento personal y profesional)Director del curso